Целью является преодоление языкового барьера во избежание боязни говорения на иностранном языке. Учащиеся используют на занятиях по иностранному языку ситуации из  повседневной жизни страны изучаемого языка, что дает им возможность достигать поставленных коммуникативных задач. Начальный этап обучения состоит из дискуссий, ролевых игр и инсценировок различных событий из обыденной жизни. Для обучающихся более высокого языкового уровня предлагаются интеллектуальные игры, расширяющие кругозор, а также лингвострановедческие знания. Приоритетом в обучении иноязычной коммуникации является формирование языковых компетенций, необходимых для самостоятельной жизни в стране изучаемого языка, а на специализированных программах  — компетенций необходимых для осуществления профессиональной деятельности. Основная задача наших курсов состоит в том, чтобы обучать иностранным языкам так, чтобы они были бы средством коммуникации в реальных жизненных ситуациях.